viernes, 3 de noviembre de 2017

Biografia Musical

Charlie Puth

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Charles Otto Puth Jr, más conocido como Charlie Puth (Rumsno,New Jersey,2 Diciembre 1991) es un cantante, compositor y productor musical estadounidense conocido por escribir, producir e interpretar «See you again» junto a Wiz Khalifa en honor a la muerte de Paul Walker. Fue nominado 3 veces a los premios Grammys.

En 2016 lanzó los primeros sencillos de su álbum debut Nine Track Mind,Marvin Gaye en 2015 con la colaboración de Meghan Trainor que trepó al primer puesto en el Reino Unido y en otros tres países, y las canciones One Call Away y Dangerously. También lanzó We Dont Talk Anymore junto con Selena Gomez. El 21 de Abril de 2017 publicó su single "Attention" escrito, producido e interpretado por el mismo.
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 Charlie Puth – Nine Track Mind [2016]

En Julio de 2017 anunció que sacaría un nuevo álbum llamado "Voice Notes".
Charlie se unió a YouTube en septiembre de 2009 y comenzó a publicar sus propios covers acústicos. En octubre de 2011 Puth ganó un concurso de covers organizado por Perez Hilton. Tras ganar dicho certamen con «Someone like you» de Adele, el chico fue invitado al show de Ellen DeGeneres, donde interpretaron la canción y se le ofreció firmar un contrato con una discográfica.


El 25 de enero de 2012, volvieron al show The Ellen DeGeneres interpretando «Need You Now» de Lady Antebellum y un tema original escrito por Puth titulado «Break Again», tema que además fue co-escrito con Robert Gillies.​ Charlie aceptó dicho contrato, sin embargo se cambió poco después a Atlantic Records (compañía que lleva a reconocidos artistas como Ed Sheeran, Bruno Mars, Charli XCX y Coldplay).Puth ha producido y escrito muchas canciones para compañeros de YouTube. Él escribió el tema musical de Shane Dawson, «Shane and Friends», el tintineo de introducción para los videos de la familia bloguera «The Shaytards» , el tema musical ctfxc y una canción para el tour y película Our 2nd Life, así como varios sencillos para el miembro de Our 2nd Life, Ricky Dillon.


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Genero: Pop, R&B.
Canciones:
-Charlie Puth - Attention 
-Charlie Puth - How Long
-Charlie Puth feat. Selena Gomez - We Don't Talk Anymore 
-Charlie Puth ft. Meghan Trainor - Marvin Gaye 
-Wiz Khalifa ft. Charlie Puth  - See You Again 
-Charlie Puth - One Call Away
-Charlie Puth ft. Calvin Harris & DJ Snake - When We Were Young 

















Videos:
- Charlie Puth - Attention 
















-Charlie Puth - We Don't Talk Anymore (feat. Selena Gomez)



















-Charlie Puth - "How Long"








-Charlie Puth - Marvin Gaye ft. Meghan Trainor 



viernes, 15 de septiembre de 2017

Competencias 4 periodo

Critica:
Diseñar un modelo en 3D que proyecte una enseñanza.

Comunicativa:
Plasmar como medio de expresion un objeto en 3D que transmita un mensaje.

Cientifica:
Investigar sobre la aplicacion y la utilidad de programas de diseño 3D.

Tecnologico:
Indagar sobre la existencia de otros programaspara diseño en 3D.

Convivencia y paz:
Utilizar las TIC para actividades sanas seguras y constructivas.

Desempeños

-Busca la forma mas adecuada para representar un diseño en 3D que permita la solucion a un problema determinado.

-Utiliza recursos TIC para investigar y validar informacion sobre el diseño en 3D.

-Consulta otros programas para verificar la funcionalidad de los mismos.

-Emplea un entorno grafico en 3D para la verificacion de las dimensiones de un objeto.

- Tomo las precauciones necesarias en las relaciones que establezco con personas que he conocido en diferentes ambientes tecnologicos.

martes, 13 de junio de 2017

COMPETENCIAS Y DESEMPEÑOS DE INFORMÁTICA
3 PERIODO

                                                          COMPETENCIAS

1). Indagar sobre el modelado flexible de objetos en 3D y su utilidad.
2). Plasmar como medio de expresion un objeto en 3D que transmita un mensaje.
3). Investigar sobre la aplicabilidad y utilidad del diseño en 3D.
4). Indagar sobre la existencia de otros programas para el diseño en 3D.
5). Utilizar las TIC para actividades sanas, seguras y consttructivas.

                                                            DESEMPEÑOS
1). Conceptualizar e identificar la funcion de algunas herramientas dentro del diseño en 3D
2). Expresar de forma grafica los pasos logicos a seguir para la solucion de un problema mediante el        uso de diseños en 3D.
3). Emplear la estructura que se debe seguir en el diseño de un objeto para que cumpla con su                  funcion y pueda ser interpretado por cualquier persona.
4).Diseñar objetos en 3D para solucionar problemas de su entorno escolar.
5). Utilizar productos, herramientas y software de ambientes tecnologicos legalmente adquiridos.